本网讯（仙桃日报）　日前召开的全市中小学教育工作会议强调，要进一步统一思想，转变教育观念，纠正当前教育教学工作中的一些偏差，促进学生的可持续发展。市委常委王军娥出席会议并讲话。
    会议指出，由于存在着应试教育的倾向，当前教育教学中出现了思想上、制度上、行动上的偏差，片面追求升学率，以分数作为评价学生的唯一标准；考试制度、评价制度、升学制度存在的偏差，对教育教学产生了误导；违背教育教学客观规律，违背学生生理和心理发展客观规律，课程开设不全，课时超限，作业超量，频繁考试等，这些偏差，必须及时加以纠正。
    会议强调，要深化对党的教育方针的再认识，深化对教育属性的再认识，把教育回归到是为了促进人的全面发展、个性发展和可持续发展这一动因上来。教育要追求少耗时，高效率；少投入，多产出。要重建学校的评价制度、学生评价制度、教师评价制度、地方教育机构评价制度、升学考试制度及检查、评估、奖励与处罚制度等，发挥制度的“指挥棒”作用，使之促进素质教育顺利推进，促进教育健康发展。